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2012全市开学检查通报
作者:tmxk110    文章来源:桐城教育网    点击数:10242    更新时间:2012-03-13    
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关于2012年春季开学工作检查情况的通知

桐教字〔201223

各中学、基本学校、基本小学、九年一贯制学校,市区各小学,育才学校,各民办学校:

    啊全面了解、控制全市各个各类学校2012年春季开学工作情况,实现落实 23省政府召开的全省中小学幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,2月中下旬,由于市教育局领导带队,结合了7单检查组,围绕新学期开学工作,通过听、在押、访问、查阅等形式重点对教育教学常规管理、专业办学行为、校园安全、留守儿童管理等方面进行了同次全面检查。现以有关情况通知如下:

同、基本情况

从检查情况看,全市中小学校开学工作准备尽,布局周密,各工作能够按照市教育局有关文件要求正常有序进行,重要表现在:

1、开学工作秩序好。各校高度重视新学期开学准备工作,认真谋划,详细部署,师生能按规定时间要求到岗上,教材和教学用书发放及时。初中、小学采取多形式,督促学生入学。高中学校高度重视毕业班教学工作,组织召开战百日发动大会,振奋师生士气。

2、办学行为不绝规范。教育收费能够做到公开透明,各校都以收费标准张榜公示。地方课程教科书和教辅资料的推荐使用工作,绝大部分学校能够严格按照上面有关文件要求,针对“学校推荐,学生自愿”的标准进行征订。挂车河初中、吕亭基本小学等校与老师签订了规范办学行为责任书。各校从课表上看,能够开合课程,开足课时。

3、正常管理中心完成。各校都制定了新学期各项工作计划,全面了各管理制度。部分学校能够根据学校实际,积极思考新学期工作新举措,表现出好的开端态势。桐城中学团委邀请优秀毕业生到校举行经验交流会。大发游戏官网为增强毕业班工作,向高三部分学生和教师进行教育教学问卷调查。桐城第二受召开班主任培训会,专题研究“怎样增强班级管理的对和实效性。桐城五中召开了接近三年新上教师岗位培训。桐城九受呢每位教师订阅了同份专业杂志促进教师专业成长。望溪职校启动第一“寝室文化节”,推动学生行为习惯养成教育。华夏职校 25举行了全部班主任会议,组织班主任观看优秀班主任光碟。双铺初中确定2012年为校园文化创建年。练潭初中在开学初将新学期的各计划汇编成册。实验中学在开学第一上,以行事历、课程表和作息时间表上墙。练潭初中、大关初中召开毕业班家长会。实验小学加强校园文化建设,设立学生艺术作品展评活动。双港、吕亭、青草、金神、陶冲、高桥、受到养、新安等主导小学对辖区内小学的开学工作进行了同次全面检查,其中受养、高桥中心小学以文件形式进行通报。和安小学、红铺中心小学对教师备课提出强烈要求,杜绝教师抄袭教学参考书和沿用过去的备课笔记。孔城基本小学收集寒假期间教师家访札记,连进行评选。高桥初中、卅铺初中、石南初中、陶冲初中和陶冲基本小学等校召开学生家长会,增强家校联系。

4、安全管理不断增强。各校高度重视安全教育和管理。新安初中、青草中心小学等校严格实行门卫管理制度,实行进出校园人员登记制度。桐城中学印制了《学生安全教育读本》,完成学生人手一册。桐城八受积极邀请工商所、清洁监督所、交警三中队、消防队到校进行安全检查和宣传;啊增强学生安全管理,针对陪读学生家长进行考核,防止陪读家长脱岗,并且聘请一些陪读家长从事校园环境管理。武器铺初中在各个班选派一名能力强、有责任心的同学担任安全监督员。王集初中组织党员教师在寒假期间分片家访。黄岗初中编印《安全知识手册》发放给学生,普及安全知识。新安中心小学组织进行春季安全工作专项检查。

5、教研活动正常进行。各校都制定了新学期教研工作计划,其中中心小学、基本学校吧还制订了学区教研计划,针对教研活动进行具体安排。桐城中学、大发游戏官网等高中学校组织教师赴合肥出席高考备考会。新店初中教研活动启动早, 214进行了仍学期第一次教研活动。石南初中针对办学规模小的现状,和王集初中等校建立了教研联动机制。

第二、在的题材

1、正常管理要切实加强。部分学校工作计划则制订,但是在工作计划中没有做教育教学实际,实在落到实处的少。少数学校由于受专业教师的限制,部分课程设置仅反映在课表上,没真正组织学生进行。部分教师撰写学科教学计划,除非片言只语,缺乏学情分析和实际教学管理举措。教师在备课过程中,依照较大程度地存在着抄写教学参考书和沿用过去备课笔记的景象。些微教师虽然以要求提前备课,但是没做教学实际做教学反思,突出表现在教学任务还没进行,教学反思就已经写。少数学校门卫安保制度没有真正实现好,进出校园人员畅通无阻,无声。不寄宿制学校校园内的商店明显是食品安全隐患,缺乏有效监管。分别学校还存在违规征订教辅资料现象。学生宿舍管理更是高中学生宿舍存在脏、乱、不同现象。

2、教研方式使不断完善。虽然各校都制定了教科研计划,但是教研活动形式单调,还多安排主科或中考学科。部分学校对教学质量的检测缺乏有效分析,粗略地以考试成绩进行计算,或者对检测试卷逐题分析,缺乏教学中存在问题的深度剖析,再缺少有对的改进措施。

3、特色学校创建意识而逐步强化。异常部分学校对知识特色学校创建工作存在模糊认识,思路不干净,方向不明。多学校过于强调硬件设备短缺等客观原因,在畏难情绪。

4、教学资源的效用要尽量表达。近来,绝大部分学校还实行了农远工程,建立了校内留守儿童的家,布局了必然数量的书籍、文体器材与实验设备,但是从检查情况看,广泛存在相关功能室落满尘土、门窗紧锁、表没有按规定存放的景象,所以导致教学资源闲置。

其三、下一致步工作要求

1、如果更加增强教育常规管理。教育常规管理是保持学校正常教育教学秩序的中心保证,凡是正式办学行为、增强教学质量的基础。各校要结合实际,制订近期和中长期发展计划;如果向学生全面开放已经部署的教育教学资源,努力发挥最大效益;如果积极创造教研组文化、班级文化和学生寝室文化,努力营造良好的育人环境。各计划、制度和检查通报等要为学校正式文件形式下发,体现严肃性、规范性。

2、如果更加规范办学行为。各各类学校要更加加剧规范办学行为意识,认识贯彻落实全省规范中小学幼儿园规范办学行为电视电话会议精神,如果严格实行省、买教育主管机关正式办学行为文件规定。如果严格按照部颁标准,开始合课程,开足课时,尤其要重视音体美等学科的教学,被校园里不但有高的读书声,还要有悦耳的歌声和运动场上的喊叫声。如果切实规范教师从教行为,严禁教师有偿家教或变相有偿家教,严禁教师动员学生到指定的书店购买教辅资料。如果更加加大地方课程教科书和教辅资料推荐使用工作的监管力度,各校要不定期地深入教研组、教室进行明察暗访,坚定杜绝有令不行,有禁不止现象。

3、如果更加加剧安全责任意识。各校要更加健全安全教育管理的各制度,尤其贯彻安全管理的各措施。如果利用班队会、会议、校园广播系统和板报、宣传栏等途径加大安全知识的宣传和教育力度,完成安全教育时时讲,各方讲。如果严格实行门卫值班和校园进出人员登记制度。如果全面建立健康教学时间内学校领导带班、教师值日和路队护送制度。如果仔细关注校园周边安全环境,保险校园平安和谐。

4、如果更加做好教科研工作。如果切实加强教研组建设,发挥教研组在推动教师专业成长中的作用。如果组织教师集中学习《安庆市中小学教学常规基本要求》,继续实行“三定”备课制度。如果建立教学常规和检查督促制度,增强教学环节的全程管理,察觉问题及时指出并要求限期改正。如果建立教师定期业务学习制度,帮助教师更新教学理念。如果扎实开展具有较强实效性、针对的教研活动,进行教研活动的内容和形式。如果切实发挥学科带头人、基本教师在教学中的示范带动作用。乡村中心学校、基本小学要更加增强辖区内教研活动的指点。

5、如果更加加剧特色学校创建意识。各校要认真学习市教育局《关于进一步推动文化特色学校创建工作的指点意见》,实际加强“文化就校、特色兴校、质量高校”察觉,依照文件要求,结合学校实际,抓紧制定文化特色学校创建工作计划和实行方案,认真谋划文化特色学校建设,重视学校育人环境氛围的营造,努力用学校打造成有明显特色的育人场所。

                                         桐城教育局

                        第二○少年三月十二日

 

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